Muitas vezes nos faltam palavras para iniciar um parágrafo, não é mesmo? Então, essa atividade vai ajudar aos alunos a encontrar as palavras para iniciar cada parágrafo. Para escritores iniciantes sugerimos que pensem em um texto básico que deverá ter necessariamente três parágrafos: introdução ( ou início da história), desenvolvimento ( ou meio) e conclusão ( ou fim). Podemos sugerir que no desenvolvimento ocorra de um a dois parágrafos.
Para desenvolver a atividade o professor deverá pedir que as crianças sorteiem ou escolham um palito de cada etapa e inicie o parágrafo corresponde com essas frases.
E depois do texto pronto não esquecer de ler bem com calma, ver com cara do que ficou e dar um título adequado.
Um bom trabalho a todos. Se tiverem alguma dúvida escrevam nos comentários do blog e ficarei feliz em ajudar.
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